Buku ini merupakan hasil kolaborasi dua penulis yang memiliki komitmen kuat dalam pengembangan akademik di bidang pendidikan anak dengan gangguan spektrum autisme. Buku ini disusun dengan tujuan membantu pembaca memahami dunia anak dengan spektrum autisme secara lebih utuh. Pembahasan di dalamnya meliputi sejarah dan konsep dasar autisme, karakteristik anak dengan ASD, klasifikasi, penyebab, dan data prevalensi, deteksi dini, identifikasi, serta asesmen, jenis-jenis intervensi yang efektif, strategi pembelajaran yang tepat di kelas inklusif, hingga pendekatan untuk mengatasi masalah perilaku. Setiap bab dirancang dengan bahasa yang sederhana, dan dilengkapi contoh nyata.