Industri fashion saat ini menghadapi tantangan serius terkait implementasinya membutuhkan pendekatan pembelajaran yang komprehensif, berbasis nilai, serta relevan dengan kebutuhan zaman.Buku ini berupaya menghadirkan kerangka teoretis dan praksis pembelajaran yang menggabungkan dimensi People, Planet,dan Profit,sekaligus memanfaatkan pendekatan andragogi, heutagogi, dan cybergogi dalam menyiapkan mahasiswa sebagai calon desainer dan pendidik yang kritis, kreatif, serta bertanggung jawab secara sosial-ekologis. Isi buku ini disusun untuk menjadi rujukan akademik bagi dosen, mahasiswa, penulis, dan praktisi yang berkecimpung dalam pendidikan tata busana maupun bidang desain mode berkelanjutan. Dengan menggabungkan teori, filosofi pendidikan, strategi pembelajaran,metode praktikum, serta evaluasi berbasis keberlanjutan, buku ini diharapkan dapat memperkaya literatur sekaligus memberikan inspirasi dalam pengembangan kurikulum,penulisan, dan inovasi di bidang mode.