Perencanaan pembelajaran merupakan fondasi penting dalam menciptakan proses pendidikan yang berkualitas dan berorientasi pada hasil pembelajaran. Dalam konteks pembelajaran Administrasi Perkantoran, perencanaan yang sistematis dan komprehensif menjadi kunci untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tuntutan dunia kerja yang terus berkembang. Buku ini disusun dengan tujuan memberikan panduan praktis bagi para pendidik, khususnya dosen dan guru Administrasi Perkantoran, dalam merancang pembelajaran yang efektif, efisien, dan relevan dengan kebutuhan industri. Materi dalam buku ini mencakup konsep dasar perencanaan pembelajaran, pengembangan capaian pembelajaran, penyusunan bahan ajar, strategi dan metode pembelajaran, hingga evaluasi dan asesmen yang sesuai dengan prinsip-prinsip kurikulum modern.