Buku Evaluasi Program Pembelajaran ini dimaksudakan untukmemberi landasan dasar tentang apa, mengapa, dan bagaimana evaluasiprogram pembelajaran. Buku ini merupakan buku edisi revisi daribuku yang pernah penulis tulis pada tahun 2020 yang berjudul EvaluasiPembelajaran (Haryanto, 2020). Buku ini terinspirasi oleh bukunya PeterH. Rossi, dkk. yang berjudul.Evaluation: A Systematic Aprroach(PeterH Rosi, dkk., 2004). Buku Evaluasi Program Pembelajaran ini terdiri atassembilan Bab. Buku ini mendeskripsikan secara metodologis bagaimanasuatu aktivitas evaluasi dilakukan mulai dari perencanaan, pelaksanaan,dan dampak program. Uraian mulai Bab III sampai Bab IX cenderungmenguraikan bagaimana suatu proses evaluasi dilakukan denganmenggunakan pendekatan metodologi penelitian.