Buku ini disusun sebagai upaya untuk menghadirkan kajian bahan ajar matematika yang mendukung pengembangan kemampuan transfer siswa SMP. Isi buku ini mengkaji berbagai masalah matematika yang dirancang secara sistemik sehingga mendorong siswa untuk menghubungkan konsep dan prosedur menerapkannya dalam konteks yang bervariasi. Selain itu, buku ini juga memberikan panduan bagi guru dalam merancang aktivitas pembelajaran yang memfasilitasi transfer pengetahuan dan keterampilan matematika.Diharapkan, buku ini dapat menjadi referensi praktis bagi guru,calon guru, maupun peneliti pendidikan matematika yang berfokus pada pengembangan berpikir tingkat tinggi di jenjang SMP.