Sastra hadir karena masyarakat membutuhkannya. Sastra ditulis untuk komsumsi pembaca karena pembaca juga membutuhkan. Namun, harus dicatat bahwa kebutuhan akan sastra dan bacaan sastra berbeda dengan kebutuhan berbagai kebutuhan hidup yang lain terutama yang menyangkut unsur material. Kebutuhan akan sastra terkait dengan kebutuhan batiniah, kebutuhan nonmaterial, kebutuhan afektif, kebutuhan pembentukan kepribadian. Kepuasan seseorang setelah membaca sastra lebih menyangkut kepuasan batiniah dan respon yang sering diberikan juga berupa respon afektif. Penikmat sastra meliputi segala umur, tingkatan emotif, tingkatan kognitif manusia, dan bahkan juga sosial. Pada intinya, semua manusia dari segala umur dan lapisan sosial berhak menikmati sastra. Mereka itulah pembaca sastra dan dunia mereka itu pula yang menjadi “bahan dasar” penulisan sastra. Jika “mereka” itu dibatasi pada dunia sekolah, mereka adalah semua peserta didik mulai dari tingkat Taman Kanak- Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah, sampai Perguruan Tinggi. Artinya, mereka semua berhak memperoleh bacaan sastra yang sesuai dengan perkembangan emotif dan kognitifnya, atau berhak untuk memperoleh perhatian.