Buku ini didesain sebagai panduan yang komprehensif bagi para pendidik, kepala sekolah, pengambil kebijakan, serta para pegiat pendidikan multikultural. Isinya mencakup berbagai aspek yang berkenaan dengan pendidikan multikultural dan pengembangannya, mulai dari konsep dan teori yang mendasari hingga praktik-praktik terbaik dalam mewujudkan warga sekolah dan masyarakat yang multikultural. Diharapkan pendidikan multikultural dipahami dengan jelas dan dipraktikkan dalam pengalaman hidup keseharian, di sekolah ataupun di dalam masyarakat.