Buku ajar ini diharapkan dapat memberikan tambahan wawasanpengetahuan demografi pada pembelajaran IPS kepada mahasiswa, guru, maupun dosen IPS agar bisa merancang pembelajaran IPS yanglebih bermakna. Tulisan-tulisan yang dirangkum dalam penyusunan buku ajar ini dibuat dengan berbagai observasi dalam jangka waktu tertentu sehingga menghasilkan sebuah karya yang bisa dipertanggungjawabkan hasilnya.