Buku ini disusun sebagai upaya untuk memperkaya khazanah pemikiran dan praktik evaluasi program pendidikan. Di dalamnya dibahas secara sistematis mengenai urgensi evaluasi dalam peningkatan mutu pendidikan, konsep dan prinsip dasar evaluasi pendidikan, metode-metode evaluasi yang dapat diterapkan dalam berbagai konteks, serta dinamika evaluasi di era digital. Selain itu, buku ini juga mengangkat praktik dan tantangan evaluasi dalam pendidikan, serta pandangan ke depan mengenai masa depan evaluasi pendidikan digital.