Buku ajar ini diterbitkan dengan tujuan untuk membantu mahasiswa dan guru pendidikan jasmani dalam memahami konsep dasar-dasar pendidikan jasmani. Di samping itu, buku ini juga diharapkan mampu menjadi pedoman bagi mahasiswa maupun guru dalam mengajarkan mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di lingkungan sekolah.Kurikulum pendidikan jasmani di sekolah yang dinamis berubah dari periode ke periode membuat istilah pendidikan jasmani juga menjadi dinamis terutama tatkala istilah itu diganti dengan istilah olahraga. Dampak dari perubahan tersebut sangat luas dan mendalam, terutama terhadap struktur dan isi kurikulum di semua jenjang pendidikan sekolah. Kesalahpahaman juga terjadi terhadap makna kedua istilah itu, karena hampir selalu hanya dikaitkan dengan kepentingan pembinaan fisik, seperti tujuan berprestasi atau sebatas pencapaian derajat kebugaran jasmani. Untuk itulah buku ini hadir dengan konsep dasar pendidikan jasmani yang di pandang dari 3 (tiga) aspek yakni sejarah, pandangan filsafat, dan bukti-bukti ilmiah. Konsep pendidikan jasmani juga erat kaitannya dengan pendidikan rekreasi, dan pendidikan kesehatan, yang menghasilkan bidang studi Penjaskes, perpaduan antara pendidikan jasmani dan pendidikan kesehatan dengan titik persamaan dalam tujuan terbentuknya gaya hidup aktif sepanjang hayat untuk mencapai kesehatan