Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai pentingnya perkembangan motorik serta strategi pembelajaran motorik pada anak-anak yang memiliki kebutuhan khusus. Buku ini berisi tentang: Bab I Konsep Dasar Perkembangan Motorik, Bab II Pembelajaran Motorik, Bab III Anak Berkebutuhan Khusus, Bab IV Perkembangan dan Pembelajaran Motorik Anak Berkebutuhan Khusus, dan Bab V Bentuk Permainan Anak Berkebutuhan Khusus Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik. Buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi para pendidik, mahasiswa, praktisi pendidikan, terapis, maupun orang tua dalam memahami bagaimana perkembangan motorik berlangsung serta bagaimana strategi pembelajaran motorik dapat diterapkan secara efektif. Dengan penyajian yang sistematis, buku ini berusaha menguraikan konsep dasar perkembangan motorik, faktor-faktor yang memengaruhinya, serta bentuk pembelajaran motorik yang aplikatif bagi anak berkebutuhan khusus.