Buku ini diberi judul: Moderasi Beragama di Indonesia: Prinsip Dasar dan Implementasinya Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi yang memuat berbagai penjelasan tentang moderasi beragama dalam berbagai aspeknya, terutama pengertiannya, nilai-nilainya, dan implementasinya melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi di Indonesia. Buku ini dapat tersusun setelah melalui proses yang cukup panjang. Setelah berusaha dengan keras, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan buku ini. Dalam buku ini, dikaji enam masalah pokok terkait moderasi beragama, yakni: (1) konsep moderasi beragama dalam Islam; (2) revitalisasi Pendidikan Agama Islam; (3) implementasi moderasi beragama di Indonesia; (4) penguatan moderasi beragama melalaui pembelajaran PAI; (5) integrasi moderasi beragama dalam materi PAI; dan (6) internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam PAI.