Buku “Model Pembelajaran Berbasis Brain Jogging”, diharapkan dapat menjadi acuan dan petunjuk bagi semua pihak yang berkecimpung dalam dunia pembelajaran olahraga. Dalam buku ini dikemukakan beberapa konsep baru khususnya mengenai kajian life kinetick sebagai cikal bakal grand theory brain jogging. Selain itu akan dijelaskan pula model pembelajaran, metode, dan strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik Sekolah Dasar. Diharapkan dari uraian-uraian buku ini dapat memberikan pengembangan pembelajaran Pendidikan Olahraga di Indonesia.