Ekokritik dan ekopedagogi merupakan salah satu model kajian (penelitian) dan pembelajaran yang urgen untuk dikembangkan dan diimplementasikan di kelas. Hal ini karena pada saat ini, manusia sudah berhadapan dengan kondisi darurat ekologis global. Kerusakan alam akibat eksploitasi kapitalisme, perubahan ikliam dan pemanasan global makin mengancam kelestarian alam. Dalam kondisi tersebut, ilmuwan dan akademisi, dituntut tanggung jawabnya untuk ikut ambil bagian dalam upaya menekan dan memperlambat laju kerusakan lingkungan hidup. Melalui ekokritik dan ekopedagogi, ilmuwan dan akademisi dapat berperan untuk menumbuhkan dan mengembangkan kesadaran akan urgensi merawat lingkungan hidup yang diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas maupun dalam kehidupan sehari-hari.