Buku ini berupaya untuk membantu pembaca dalam merealisasikan materi gerak dasar kepada peserta didik sekolah dasar khususnya kelas bawah Fase A, yaitu kelas I dan kelas II. Secara khusus, buku ini berfokus pada pengenalan dan pengembangan materi berkenaan dengan gerak dasar Lokomotor dan Nonlokomotor. Para pembaca diajak untuk memahami berbagai pemikiran pakar- pakar dan peneliti sebelumnya terkait keterampilan gerak dasar hingga sub skills yang perlu dikuasai oleh peserta didik kelas bawah. Secara proporsional, pembaca juga dibawa untuk memahami isi buku mulai dari bentuk gerak dasar yang berkenaan dengan gerak Lokomotor dan Nonlokomotor, kreatifitas dalam mengimplementasi- kan materi sesuai operasional dari konsep dan prinsip gerak yang telah disusun, hingga evaluasi yang dapat digunakan.