Penyusunan buku referensi ini, merupakan bagian dari salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan para intruktur, pelatih, guru, Pembina atau siapa saja yang berkecimpung di dunia inklusi terkait dengan program aktivitas fisik bagi anak-anak disabilitas dan non disabilitas yang berkolaborasi. Dengan demikian, diharapkan proses layanan akan lebih terarah, terencana sehingga peserta program inklusi memperoleh pengalaman dan perubahan yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan gerak dan juga mendapatkan kebersamaan, persahabatan dan juga memperoleh kegembiraan.