Psikodrama berfokus pada masalah psikologis atau interaksi mereka dengan orang lain dan lingkungan mereka. Psikodrama digunakan sebagai alat terapi untuk membantu orang mendapatkan pengetahuan apa yang membuatnya lebih baik untuk diri mereka sendiri, menemukan gagasan diri sendiri dan mengekspresikan emosi mereka terhadap keadaan yang mereka hadapi saat iniPsikodrama dipentaskan oleh siswa, dengan berbagai latar setting yang sederhana. Konflik-konflik psikologis yang terjadi pada siswa dalam sebuah pementasan psikodrama tentunya sangat tepat agar siswa mampu juga menelusuri berbagai permasalahan yang terjadi dan mampu mengambil konlik tersebut menjadi pengalaman pribadinya. Bahkan dalam konteks layanan bimbingan dan konseling ada isitilah konselor sebaya, maka siswa- siswa lain sebagai penonton dapat diminta merefleksiskan berbagai peristiwa psikologis yang terjadi. Jadi, psikodrama adalah permainan peran yang dirancang untuk membantu orang yang terlibat mendapatkan kesadaran yang lebih baik tentang dirinya sendiri, mengomunikasikan kebutuhannya, dan mengekspresikan reaksi terhadap stressor. Orang yang tidak sehat sering terlibat dalam cara yang kaku dan stereotip, seperti placeter, pengalih perhatian, dan pengguna komputer. Konselor melatih diri mereka sendiri untuk menyadari peran yang harus mereka mainkan dan untuk menyadari orang-orang yang berinteraksi dengan mereka. Dalam berbagai hal tentunya konselor (guru) tidak perlu memaksakan dengan mendesain suasana agar seperti peristiwa yang sesunguhnya , tetapi suasana kelas cukup untuk dapat dipentaskannya sebuah drama dengan mengambil tema-tema yang sering terjadi pada diri siswa.