Buku ini dimaksudkan untuk menambah wawasan disiplin ilmu manajemen pendidikan, baik dalam sudut pandang monodisiplin, maupun interdisiplin dan multidisiplin. Pokok bahasan yang dikaji dalam buku ini yakni relasi manajemen pendidikan dengan kurikulum dan pembelajaran merupakan upaya untuk menggali hubungan, relevansi, dan kontribusi resiprokal disiplin ilmu manajemen pendidikan dengan kurikulum dan pembelajaran dari disiplin ilmu pendidikan serta ilmu kurikulum dan teknologi pendidikan. Hal ini berangkat dari tradisi bahwa manajemen pendidikan mula-mula membantu pengelolaan pengajaran di sekolah dan kemudian meluas hingga penyelenggaraan pendidikan oleh pemerintah pusat dan daerah.