Buku ini memuat materi yang disusun berdasarkan kebutuhan akan pemahaman mendalam tentang pengembangan dan pemanfaatan media dalam pendidikan vokasional, dengan tujuan untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas proses pembelajaran. Buku ini mengintegrasikan teori, praktik, serta inovasi terbaru dalam media pembelajaran, sehingga dapat menjadi referensi yang komprehensif bagi pendidik, praktisi di bidang pendidikan vokasional, dan mahasiswa. Buku ini terdiri atas sembilan bab, yaitu: (1) Pengantar Media Pembelajaran Vokasional, (2) Prinsip Pengembangan Media Pembelajaran Vokasional, (3) Pengembangan Media Pembelajaran Vokasional, (4) Evaluasi Media Pembelajaran, (5) Aksesibilitas dan Inklusivitas dalam Media Pembelajaran, (6) Peran Pendidik dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran, (7) Tantangan dan Peluang dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran, (8) Tren Masa Depan dalam Media Pembelajaran untuk Pendidikan, dan (9) Studi Kasus dan Praktik Baik dalam Implementasi Media Pembelajaran. Setiap bab dalam buku ini mencakup beberapa pokok bahasan yang berkaitan dengan materi yang dibahas.