Buku ini, Pedagogi Kritis, hadir sebagai sebuah upaya untuk menggugah kesadaran para pendidik dalammembentuk pendidikan yang tidak hanya berfokus pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pencapaian emansipasi dan perubahan yang lebih mendalam dalam diri peserta didik. Pedagogi kritis bukan sekadar metode pengajaran, tetapi suatu pendekatan yang berfokus pada pembebasan, memberikan ruang bagi siswa untuk berpikir secara kritis, menganalisis realitas sosial, dan berpartisipasi aktif dalam proses transformasi sosial. Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat ini, dunia pendidikan dituntut untuk tidak hanya mencetak individu-individu yang kompeten secara akademis, tetapi juga manusia yang peka terhadap masalah sosial, sadar akan ketidakadilan, dan berani untuk melakukan perubahan. Oleh karena itu, buku ini ditujukan untuk para pendidik modern yang ingin memperkaya perspektif mereka tentang pentingnya pendidikan sebagai alat untuk membangun kesadaran kritis dan memberdayakan siswa dalam upaya menciptakan masyarakat yang lebih adil dan setara.